電工基礎(chǔ)、電路分析基礎(chǔ)、模擬電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路基礎(chǔ)、單片機(jī)基礎(chǔ)、元器件測(cè)試知識(shí)，維修經(jīng)驗(yàn)案例。這個(gè)工作還是需要耐心的，而且需要學(xué)的東西也不少，所以要是真的想好好學(xué)就得自己多上心，平時(shí)多問問，就這些。想系統(tǒng)學(xué)習(xí)電路板維修技術(shù)，可以找汪文忠老師寫的《工業(yè)電路板芯片級(jí)維修從入門到精通》、《工業(yè)電路板芯片級(jí)維修圖解》來看一下。工業(yè)電路板種類繁多，功能多樣，究竟怎么樣維修電路板？掌握一定的方法和技巧，確實(shí)能事半功倍，達(dá)到快速維修的目的。管老師在實(shí)際維修實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，熟練使用以下方法，在電路板維修中，可以起到不錯(cuò)的作用。工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修哪里便宜？歡迎咨詢上海楓逸電氣自動(dòng)化有限公司。江蘇品質(zhì)工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修商家

   電阻損壞的特點(diǎn)與判別?？匆娫S多初學(xué)者在檢修電路時(shí)在電阻上折騰，又是拆又是焊的，其實(shí)修得多了，你只要了解了電阻的損壞特點(diǎn)，就不必大費(fèi)周章。電阻是電器設(shè)備中數(shù)量多的元件，但不是損壞率比較高的元件。電阻損壞以開路常見，阻值變大較少見，阻值變小十分少見。常見的有碳膜電阻、金屬膜電阻、線繞電阻和保險(xiǎn)電阻幾種。前兩種電阻應(yīng)用廣，其損壞的特點(diǎn)一是低阻值（100Ω以下）和高阻值（100kΩ以上）的損壞率較高，中間阻值（如幾百歐到幾十千歐）的極少損壞；二是低阻值電阻損壞時(shí)往往是燒焦發(fā)黑，很容易發(fā)現(xiàn)，而高阻值電阻損壞時(shí)很少有痕跡。線繞電阻一般用作大電流限流，阻值不大。圓柱形線繞電阻燒壞時(shí)有的會(huì)發(fā)黑或表面爆皮、裂紋，有的沒有痕跡。水泥電阻是線繞電阻的一種，燒壞時(shí)可能會(huì)斷裂，否則也沒有可見痕跡。保險(xiǎn)電阻燒壞時(shí)有的表面會(huì)炸掉一塊皮，有的也沒有什么痕跡，但絕不會(huì)燒焦發(fā)黑。根據(jù)以上特點(diǎn)，在檢查電阻時(shí)可有所側(cè)重，快速找出損壞的電阻重慶品質(zhì)工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修市場(chǎng)工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修工廠，歡迎咨詢上海楓逸電氣自動(dòng)化有限公司。

要善于總節(jié)規(guī)律。一般有一定的維修經(jīng)驗(yàn)積累后，要善于總節(jié)分析每一次元件損壞的原因，是操作不當(dāng)？欠缺維護(hù)？設(shè)計(jì)不合理？元件質(zhì)量欠佳？自然老化？有了這些分析，下次再碰到同類故障，盡管不是相同的電路板，心里也就有了一點(diǎn)底。例如本人曾經(jīng)碰到一臺(tái)辛辛那提加工中心時(shí)好時(shí)壞的故障，供應(yīng)商采取將軟件重裝，減少諧波干擾，乃致將所有的板拆下在其它好的機(jī)器上重現(xiàn)故障等手段，拆騰了一個(gè)月也沒有解決問題。因?yàn)楸救司S修過不少電腦主板的故障，發(fā)現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞有不少是上了年份的主板上的電容有問題，我想這對(duì)加工中心的控制板也是一樣的，于是將板上的電容全部換掉，結(jié)果只用一個(gè)小時(shí)問題就解決了。

    電路板維修培訓(xùn)班上課是怎樣一種體驗(yàn)？運(yùn)算放大器電路分析和檢修。這個(gè)算是一個(gè)難點(diǎn)吧，大學(xué)的時(shí)候，我學(xué)模電的時(shí)候，對(duì)這一章就痛苦了很長(zhǎng)時(shí)間，以至于到來培訓(xùn)的時(shí)候，基本上就沒有記過它。不知道是老師講的好，還是年經(jīng)大了，理解能力變強(qiáng)了呢。培訓(xùn)課上到是能聽的懂了，心里也是暗自竊喜了，呵呵，后來老師告訴我們，這個(gè)培訓(xùn)班所講的任何的理論實(shí)際上都是針對(duì)維修服務(wù)的，都是為了用來判斷電路故障，元器件好壞，簡(jiǎn)單有效就行了。好吧，既然這樣，還是記住那個(gè)維修經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，拿來就用，這種想法每天都可以在修電路板的實(shí)踐上證實(shí)的，差不多每個(gè)學(xué)員都有這個(gè)共識(shí)了，有個(gè)基礎(chǔ)比較差的同學(xué)就說了，囫圇吞棗，修好了再慢慢回味。話是比較簡(jiǎn)單，但對(duì)于上課的老師來說可能就沒有那么容易了。給我們上課的汪文忠老師，經(jīng)驗(yàn)確實(shí)豐富，各種理論是信手拈來，各種設(shè)備板都能娓娓道來，感覺是無所不知，頗有老中醫(yī)的味道，人往講臺(tái)上一坐，學(xué)員提各種問，汪老師都是對(duì)癥下藥，話到故障除呀?？赡芩褪沁@一課程的靈魂，沒有數(shù)十年的修板經(jīng)驗(yàn)，沒有比較深的理論基礎(chǔ)，這課都上不了。工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修服務(wù)怎么樣，歡迎咨詢上海楓逸電氣自動(dòng)化有限公司。

電阻法。電阻法就是利用各種儀器，測(cè)量電路板中可疑點(diǎn)，可疑元器件以及芯片各引腳對(duì)地的阻值，將所測(cè)得的阻值與正常值做比較，從而可以迅速找到故障。一般可以用萬用表，數(shù)字電橋等設(shè)備進(jìn)行阻值，在線或者離線打阻值測(cè)量。很明顯在線測(cè)量時(shí)會(huì)受到與其并聯(lián)的元器件的影響，導(dǎo)致測(cè)量值會(huì)有偏差，這個(gè)時(shí)候就可以將元器件從板子上拆焊下來測(cè)量進(jìn)行離線測(cè)量電路板的維修方法很多，每個(gè)方法的形成，都靠在平時(shí)實(shí)踐中積累和總結(jié)。管老師發(fā)現(xiàn)有些學(xué)員朋友，在電路板維修實(shí)戰(zhàn)中，經(jīng)常有一些奇思妙想，解決客戶送修電路板的故障，簡(jiǎn)單有效。這些臨時(shí)起意的維修方法，在解決某些板，某些類型的故障時(shí)，就是一項(xiàng)很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。多實(shí)踐維修，日積月累就會(huì)積累很多屬于您自己的方法了。 工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修品牌怎么樣，歡迎咨詢上海楓逸電氣自動(dòng)化有限公司。重慶品質(zhì)工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修市場(chǎng)

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    第二天學(xué)的是電源電路分析與檢修。坦白的說，這天的課程對(duì)于學(xué)理工課的人來說不太難，即便忘記了很久了，因?yàn)橄鄬?duì)天要記的東西少的多，在授課老師的通俗講解下，還算是比較容易理解理論部分的，難點(diǎn)是怎么樣將理論的東西應(yīng)用到維修的電路板上呢？老師像是故障按排一些層層深入的場(chǎng)景，先是詳細(xì)講解待修的電路板上的各種電源電路，關(guān)鍵測(cè)試點(diǎn)，對(duì)照理論圖說明，幾輪下來，電路板上電方法，測(cè)試差不多都有些個(gè)初步的認(rèn)識(shí)了，何況老師還清楚的寫了維修經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，像公式一樣，維修的時(shí)候，直接套上去用，我比較喜歡這個(gè)，呵呵，有時(shí)也難的去想原因，不符合這個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是壞的，基本上有百分之九十以上的準(zhǔn)確率，這是自已在以后的維修過程中，才發(fā)現(xiàn)的。小白通用：）。的兩三個(gè)小時(shí)，就是修板了，老師合程指導(dǎo)，有啥不明白的，老師現(xiàn)場(chǎng)就講解，那天好像自己又修好兩塊板呀，那種成功的滿足感，就讓內(nèi)心總是在期待著明天培訓(xùn)的到來。 江蘇品質(zhì)工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修商家

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