電子班牌可以安裝于校園教學樓的各個樓層，是展示校園文化與班級文化的重要平臺。在圖書館、文化長廊等場所，也可用于傳播知識、介紹文化活動等。它的采用金屬材質，經過磨砂處理，手感舒適且不易刮花。屏幕是分辨率較高的LED顯示屏，色彩鮮艷，21.5寸的尺寸讓畫面更具視覺沖擊力，展示校訓、校徽解讀等內容時格外醒目，能很好地吸引師生的目光。電子班牌可推送校園的歷史故事、名人校友事跡，讓同學們深入了解學校底蘊。班級也能通過它展示自己的班徽、班歌以及特色活動策劃，營造獨特的班級文化氛圍。此外，還能與校園廣播系統(tǒng)聯(lián)動，重要通知在屏幕顯示的同時進行語音播報，確保信息傳達無遺漏。青桔電子班牌具備自定義界面功能的電子班牌，可按需打造個性展示，滿足不同班級特色需求，效果獨特。杭州21.5寸電子班牌推薦貨源

青桔電子班牌在如今的校園中發(fā)揮著不可或缺的作用。它以科技之力，為班級管理和校園生活帶來諸多便利。從外觀來看，它的設計簡約大方，尺寸適中，安裝在教室門口恰到好處。其屏幕顯示效果出色，無論是文字還是圖片，都能清晰呈現(xiàn)。在功能方面，它能與校園的教務系統(tǒng)相連，自動同步考勤信息。哪個同學遲到、曠課，一目了然，方便老師及時掌握班級出勤情況并采取相應措施。另外，電子班牌還是展示校園文化的平臺，會推送校園的各類活動資訊、榜樣學生事跡等，讓同學們時刻了解校園動態(tài)，拓寬視野。課余時間，同學們還能在上面查詢自己的考試成績、作業(yè)完成情況等，如同一個隨身的學習小助手，時刻服務著大家，讓校園生活更具智能化色彩。廣東智能電子班牌工廠直銷青桔電子班牌配備200W寬動態(tài)攝像頭，支持人臉識別考勤與異常行為AI預警功能。

青桔電子班牌，守護校園安全防線。在確保校園安全方面，電子班牌有著不容忽視的應用場景，默默守護著校園環(huán)境。其功能體現(xiàn)在，電子班牌可以與校園的安全監(jiān)控系統(tǒng)相連，一旦發(fā)現(xiàn)異常狀況，比如教室附近出現(xiàn)未授權人員等，能及時發(fā)出警報并通知安保人員。而且，它可以展示校園安全知識，像消防安全、防溺水安全等小貼士，定期更新內容，時刻提醒同學們注意安全事項，增強安全意識。此外，在緊急疏散演練等情況下，電子班牌還能顯示疏散路線圖，引導同學們快速、安全地撤離，為校園安全筑牢了一道堅實的防線。

青桔電子班牌憑借其獨特的功能優(yōu)勢，適合應用在多種場景之中：

培訓教室：各類校外培訓機構的教室門口使用該設備，既能確保教學場所防止無關人員進入，又能展示課程安排、教師信息、學員考勤情況等內容，便于機構管理和學員及時掌握培訓相關信息，還能營造積極的班級文化氛圍，增強學員的歸屬感和學習積極性。

辦公及培訓場景行政辦公區(qū)：行政辦公室、會議室等區(qū)域安裝電子班牌，可確保辦公區(qū)域的秩序，限制非本部門、無權限人員進入，同時展示如會議通知、工作安排、政策等信息，方便醫(yī)護人員知曉工作動態(tài)。

培訓教室：用于對工作人員、實習生等進行培訓的教室，利用其門禁功能管控人員進出，確保培訓環(huán)境的秩序，還能展示培訓課程內容、講師信息、考核安排等，助力人才培養(yǎng)工作。 青桔電子班牌采用21.5英寸液晶屏，支持1920x1200分辨率，實現(xiàn)課程表實時動態(tài)更新。

青桔電子班牌可用于青少年宮。它的優(yōu)勢在于重點展示青少年宮的各類興趣培訓課程信息，包括藝術、體育、科技等多領域的課程安排，像鋼琴課、籃球課、機器人編程課等的具體時間、授課教師介紹以及課程級別等內容，方便家長和青少年選擇合適的課程。可以實時更新展示青少年宮舉辦的各類比賽、演出等活動信息，吸引青少年參與，提升他們的綜合素質和才藝水平。支持與家長端進行關聯(lián)，家長可以通過手機等設備遠程查看孩子的課程出勤情況、學習進度等信息，便于家長更好地了解孩子在青少年宮的學習狀態(tài)。

適用場景：安裝在青少年宮的各個培訓教室、活動場地門口，幫助青少年和家長快速了解課程與活動情況，讓青少年宮的教學與活動組織更加順暢，同時也加強了家校之間的溝通與聯(lián)系。 青桔電子班牌具備互動留言功能，師生借此交流想法，增強溝通效果，讓班級氛圍更加融洽。廣東智能電子班牌工廠直銷

青桔電子班牌的色彩還原度高，無論是圖片還是文字，都能以良好效果呈現(xiàn)在師生眼前。杭州21.5寸電子班牌推薦貨源

青桔大數(shù)據(jù)分析型電子班牌特點與優(yōu)勢：它具備強大的數(shù)據(jù)收集與分析能力，不僅能記錄課程表展示、通知發(fā)布等常規(guī)操作的數(shù)據(jù)，還能收集學生的考勤數(shù)據(jù)、對學習資源的瀏覽與下載數(shù)據(jù)等多方面信息，通過對這些數(shù)據(jù)進行深度分析，校園可以了解學生的學習習慣、興趣愛好、參與度等情況，進而為教學管理、課程設置、個性化教育等方面提供科學依據(jù)，實現(xiàn)因材施教與個性化培養(yǎng)。

適用場景：在追求精細化教學管理、希望深入了解學生學習狀態(tài)的校園中有著重要價值，比如在一些開展分層教學、走班制教學的校園，大數(shù)據(jù)分析型電子班牌能夠幫助教師更好地掌握學生情況，因材施教，提升教學質量。 杭州21.5寸電子班牌推薦貨源